★ 首印6000，韓語版權已售！
“學習到底有什么用？”“沒有錢就無法獲得幸福嗎？”
通過深入思索日常生活中的疑問，培養出堅強、幸福的“生活力”！
“為什么每天都要去學校學習呢？”“父母總會問‘交到朋友了嗎？’，可是朋友真的是越多越好嗎？”“學校安排了思考未來夢想的時間，但夢想一定是必要的嗎……”
孩子們的日常中充滿了類似的困惑。如果能養成一種習慣，主動提出這些關于世界與人生、沒有標準答案的問題，并認真思考、形成自己的見解，就能夠學會主宰自己的人生，堅定地走下去。
查找詞義、質疑前提、轉換視角、接觸多元觀點……“深入思考”的方法，將由哲學講師——美希老師娓娓道來！現在，就讓我們一起啟程，踏上這場探索“無解之問”的思想之旅吧！
平山美希
哲學講師。畢業于千葉大學教育學院后，轉入法國索邦大學，并于該校哲學專業完成碩士學業。在法國當地高中擔任哲學教師期間，深切體會到“思考力”與“辯論力”在教育中的核心地位。此后，她在日本面向中小學生及高中生開設哲學教室與作文指導課程，致力于推廣法式哲學思維方法。目前任教于法國圖盧茲第二大學（讓·饒勒斯校區），教授日語；同時通過語音平臺Voicy以“哲學種子”為主題，向日本家長傳播兒童哲學相關資訊。著有《“自己的看法”從何而來？哲學講師教你掌握超邏輯思考術》。
目錄
序言｜珍視心中“為什么？”與“怎么會？”的聲音
本書主要人物介紹
【第一部】為什么要上學？活著是為了什么？——思考“生存”
《Q1》學習到底有什么用？
《Q2》人為什么要工作？必須擁有未來夢想嗎？
《Q3》沒有錢就無法幸福嗎？
《Q4》人死后會去哪里？生命的意義究竟是什么？
〈專欄1〉學會傾聽，讓對話更有趣
【第二部】“我”是誰？為什么和別人不一樣？——思考“自我”
《Q1》究竟什么是“自己”？性格是如何形成的？
《Q2》只要努力，就能成為理想中的那個人嗎？
《Q3》為什么有時很難表達自己真實的想法？
〈專欄2〉“普通”到底是什么？
【第三部】不只有快樂，煩惱也常來自人際——當你在“朋友關系”中感到迷茫
《Q1》朋友越多越好嗎？
《Q2》為什么會有人欺負別人、說人壞話？
《Q3》與朋友意見不同時，為什么會感到不安？
《Q4》如何與和自己不一樣的人成為朋友？
〈專欄3〉所謂“像男孩”“像女孩”指的是什么？
【第四部】大人永遠是對的嗎？有時我們也會疑惑——走近“成人的話語”
《Q1》孩子和大人有什么不同？大人就無所不知嗎？
《Q2》學校的規則必須絕對遵守嗎？
《Q3》正確、善惡、平等——誰來界定這些概念？
《Q4》“喜歡”和“愛”有什么區別？
【實踐篇｜親子哲學對話指南】
［致家長］我們是否真正重視并回應了孩子的提問？
五個步驟，帶領孩子逼近事物的本質
不灌輸觀點，只做思考的陪伴者
BY LIZ
Copyright (2005-2023) 凱琳國際文化版權代理 CA-LINK INTERNATIONAL LLC. All Rights Reserved.
Icons on home page are created by Freepik.
糾錯或建議
下載簡介(pdf)
繁體結案：2026-03-19