 | 瀏覽數(shù)量：1460次  內(nèi)容簡介: 百萬暢銷書作者岸見一郎的又一力作！作者以阿德勒心理學(xué)知識為理論依據(jù)，用哲學(xué)的觀點(diǎn)為我們講述如何讓孩子學(xué)會真正的獨(dú)立、如何幫助孩子正確地面對學(xué)習(xí)、如何與孩子構(gòu)建起更加融洽、和諧的親子關(guān)系等。通過淡定坦然的不管教，為孩子賦予自我成長的勇氣和動力。【編輯推薦】用阿德勒心理學(xué)重新定義親子關(guān)系用哲學(xué)的觀點(diǎn)叩問教養(yǎng)本質(zhì)尋找管教的邊界，賦予孩子直面人生的勇氣其實(shí)... |
 | 孩子究竟在想什么児童精神科醫(yī)が「子育てが不安なお母さん」に伝えたい 子どもが本當(dāng)に思っていること 圖書類型：家教育兒 作 者：精神科醫(yī)生阿澤 原出版社：EAJ 版權(quán)信息：簡體版權(quán)已售,繁體版權(quán)已售 圖書頁碼：256 圖書開本：188×130 mm 出版日期：2024 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Sandy | 瀏覽數(shù)量：1106次 內(nèi)容簡介: 發(fā)售后立即加印！作者為資深兒童精神科醫(yī)生，YouTube頻道播放量超百萬。?一邊撫養(yǎng)拒絕上學(xué)的發(fā)育障礙兒童，一邊在YouTube收獲百萬播放。超高人氣的精神科醫(yī)生阿澤收集的“能改變親子關(guān)系”的孩童心聲。?“沒關(guān)系，不用發(fā)脾氣我也能明白你的意思。”“原來媽媽也不是完美的！”“請不要一遍又一遍地說同樣的話。”“我想獲得更多的認(rèn)可。”“不要擅自對我抱持希望，然后又擅自... |
 | 自暴自棄！焦躁不安的前孕婦育兒日志！ヤケッパチパチ！_元ヒステリック妊婦の育児ログ！ 圖書類型：家教育兒 作 者：ダルダルのダル子 原出版社：P260 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：160 圖書開本：148×210 mm 出版日期：2024 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Trista | 瀏覽數(shù)量：956次 內(nèi)容簡介: 超乎預(yù)料的孕期、分娩與育兒之旅——人氣育兒漫畫，期待已久的紙質(zhì)化！?妊娠反應(yīng)這么痛苦嗎??曾以為“分娩之痛”是唯一的難關(guān)，殊不知，孕期的每一步都鋪滿了未知與挑戰(zhàn)——惡心嘔吐、頭痛、腹部日益隆起，連睡眠都成了奢侈。仰臥不適，側(cè)臥亦難安，每一夜都似漫長戰(zhàn)役。而當(dāng)預(yù)產(chǎn)期悄然過去，“超期妊娠”的焦慮更添心間重負(fù)，最終或許還需面對剖腹產(chǎn)的抉擇，身體與心靈的雙重... |
 | 漫畫解讀！拒絕上學(xué)的孩子看到的世界マンガでわかる！學(xué)校に行かない子どもが見ている世界 圖書類型：家教育兒 作 者：西野博之 原出版社：P260 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：184 圖書開本：149×211 mm 出版日期：2024 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Trista | 瀏覽數(shù)量：1018次 內(nèi)容簡介: 孩子拒絕上學(xué)是有原因的——了解孩子的內(nèi)心，不安就會消失。近年來，拒絕上學(xué)的孩子越來越多——小中學(xué)校大約有30萬人，班級中通常會有1~2人。孩子們拒絕上學(xué)意味著他們幾乎所有時間都待在家里，可能會晝夜顛倒，也可能整天玩游戲或看YouTube。他們似乎只做自己喜歡的事，不考慮未來，這使得家長的焦慮不斷增加。家長可能會對孩子不以為然的態(tài)度感到憤怒。那么，作為家長該如何... |
 | 基于15000人數(shù)據(jù)的驚人增高方法1萬5000人のデータに基づいた すごい身長の伸ばし方 圖書類型：家教育兒 作 者：田邊雄 原出版社：P260 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：192 圖書開本：131×189 mm 出版日期：2024 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Trista | 瀏覽數(shù)量：932次 內(nèi)容簡介: “身高醫(yī)生”傾情傳授！基于15000人數(shù)據(jù)的驚人增高方法大公開！半年增高10厘米！短短3個月增高4厘米！在社團(tuán)活動中非常活躍!“孩子會自己長高”的觀點(diǎn)大錯特錯！通過改變飲食和生活習(xí)慣，也許你能達(dá)到理想的身高！本書收錄了21種全新的增高方法。??? |
 | 發(fā)育障礙人士成功育兒指南ちょっとしたことでうまくいく 発達(dá)障害の人が上手に子育てするための本 圖書類型：家教育兒 原出版社：P234 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：192 圖書開本：230×182 mm 出版日期：2024 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Annty | 瀏覽數(shù)量：1108次 內(nèi)容簡介: 順應(yīng)發(fā)育障礙人士特性，解決育兒問題！發(fā)育障礙人士成功育兒指南書。【本書特點(diǎn)】?本書介紹了讓發(fā)育障礙人士輕松育兒的方法?內(nèi)容豐富，介紹了發(fā)育障礙的特點(diǎn)，有助于減輕育兒煩惱?本書按照發(fā)育障礙的常見困擾→原因→具體解決方法的步驟進(jìn)行介紹?本書介紹了許多便利的app、服務(wù)和商品，專注于探討解決方法本書針對發(fā)育障礙人士在養(yǎng)育孩子時可能面臨的挑戰(zhàn)，提出了具體的解... |
 | 青春期失調(diào)癥起立性調(diào)節(jié)障害お悩み解消BOOK 「朝起きられない」子に親ができること！ 圖書類型：家教育兒 作 者：吉田誠司 原出版社：P234 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：160 圖書開本：148×210 mm 出版日期：2023 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Annty | 瀏覽數(shù)量：1124次 內(nèi)容簡介: 孩子得了“青春期失調(diào)癥”，家長怎么辦？?青春期也有失調(diào)癥狀?怎么診斷？——重癥去醫(yī)院，輕癥光靠家長還不夠?起不來床、心悸、失眠、運(yùn)動障礙…48種煩惱全解決 |
 | “不批評”使孩子痛苦「叱らない」が子どもを苦しめる 圖書類型：家教育兒 原出版社：EAJ 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：288 圖書開本：173x106 mm 出版日期：2024 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Sandy | 瀏覽數(shù)量：1480次 內(nèi)容簡介: 上市4個月加印3冊，銷量突破15000冊！韓語版權(quán)已售！明明沒有被批評，卻覺得學(xué)校很痛苦。在職學(xué)校心理咨詢師對于“不批評”教育敲響了警鐘。為什么休學(xué)（不去學(xué)校）、欺凌等問題不斷?我們需要重新找回批評的意義。現(xiàn)在，處于休學(xué)、不上學(xué)狀態(tài)的中小學(xué)生加起來約有30萬人。目前，“不勉強(qiáng)孩子，讓其休息”是主流做法，但休學(xué)情況沒有得到改善的例子越來越多，在職的學(xué)校心理咨詢... |
 | 讓孩子更聰明的家居設(shè)計(jì)集中力 やる気 學(xué)力がアップする 頭のよい子が 育つ家のしかけ 圖書類型：家教育兒 作 者：石田 勝紀(jì) 原出版社：EAJ 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：208 圖書開本：130×170 mm 出版日期：2024-06 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Sandy | 瀏覽數(shù)量：1242次 內(nèi)容簡介: “不說‘去學(xué)習(xí)’，孩子就不去學(xué)習(xí)。”“客廳和兒童房，在哪里學(xué)習(xí)更好？”“在家教孩子學(xué)習(xí)總是吵架。”“希望不用催，孩子自己就主動學(xué)習(xí)。”“想要能夠自然交流的家。” 本書針對這些煩惱和疑問，從“家居設(shè)計(jì)”的角度給出了答案！ -引入“自由座位制”來進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)-把客廳的... |
 | 聰明孩子的“掃除力”：通過清潔獲得專注力、思考力和決策力賢い子の「そうじ力」：そうじで身につく集中力、思考力、判斷力 圖書類型：家教育兒 原出版社：EAJ 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)已售 圖書頁碼：248 圖書開本：188×130 mm 出版日期：2024年5月 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Trista | 瀏覽數(shù)量：1416次  簡體結(jié)案時間：2025-08-08內(nèi)容簡介: 中小學(xué)生家長第一本清潔力寶典，讓您的孩子擁有動手能力，獲得真正的智慧！?銷量超過380萬冊的《清潔力》作者舛田光洋與新銳教育記者宮本さおり聯(lián)手，首次為小學(xué)和初中兒童的家長撰寫了這本書——一本關(guān)于中小學(xué)生如何通過清潔力變聰明的書。本書與記者兼教育專家宮本さおり合作，以初中入學(xué)考試為中心，傳達(dá)了“清潔力”在育兒和教育方面的益處。?書中介紹了父母和孩子如何... |
 | 不知不覺中做了和父母一樣的事 不再重復(fù)父母的“痛苦育兒”気づいたら、親と同じことをしている??苦しかった「親の子育て」をくり返さない方法 圖書類型：家教育兒 作 者：成田奈緒子 原出版社：EAJ 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：224 圖書開本：188x128 mm 出版日期：2024 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Sandy | 瀏覽數(shù)量：1342次 內(nèi)容簡介: 很多人因?yàn)樘^于重視孩子而過于緊張，育兒過程中充滿了不安和痛苦。?“不能和大家做得一樣……”?“總是學(xué)不好……”作者拜訪了有這些憂慮的父母。為什么會憂慮呢…?其實(shí)很多時候是因?yàn)檫@些父母被他們父母的價值觀所束縛著。◆“不知不覺間做了自己討厭父母做的事。”◆“自己的父母干涉育兒，令我很痛苦... |
 | 如何使用 Minecraft 來提高孩子的能力（２５７）子どもの能力が伸びるマインクラフトの使い方 圖書類型：家教育兒 作 者：塔南美一 原出版社：P228 版權(quán)信息：繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：254 圖書開本：108×173 mm 出版日期：2024-04 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Annty | 瀏覽數(shù)量：1356次 內(nèi)容簡介: ★亞馬遜排行榜暢銷書第一名!個人電腦類如果只當(dāng)游戲玩完了就浪費(fèi)了！如何使用世界上最流行的游戲《我的世界》來提高孩子的能力和學(xué)術(shù)能力。在小學(xué)、初中、高中、補(bǔ)習(xí)班和東京大學(xué)學(xué)習(xí)Minecraft！您可以有效地獲得邏輯思維、數(shù)學(xué)/科學(xué)思維、解決問題的能力、閱讀理解、表達(dá)能力、應(yīng)用能力、信息素養(yǎng)等，而不會感到無聊。專業(yè)Minecraft玩家TatsunamiShuichi（“我的世界x教... |
 | 了解兒童的 “精神疾病”子どもの「心の病」を知る 圖書類型：家教育兒 作 者：岡田尊司? 原出版社：P222 版權(quán)信息：簡體版權(quán)已售,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：353 圖書開本：- 出版日期：2005-09-16 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Annty | 瀏覽數(shù)量：1352次 內(nèi)容簡介: 越來越多的兒童有精神問題。許多父母都在為我們孩子的厭倦而苦苦掙扎。但是，如果您咨詢專業(yè)人士，心理學(xué)仍然抗拒訪問。青春期和青年期兒童和困難年齡兒童的心中發(fā)生了什么？發(fā)育障礙、Dimpsis、Epotism、ADDITION、DEGREAS、PTSD、抑郁癥、抑郁癥、抑郁癥、合成性脫落、收縮、家庭暴力-這本書解釋了在從兒童到成人的成長過程中，您的家庭常見的心臟和精神問題。重要的是通過我... |
 | 漫畫里的阿德勒式育兒法マンガでよくわかる アドラー流子育て 圖書類型：家教育兒 作 者：巖井俊憲 原出版社：P221 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：208 圖書開本：188×130 mm 出版日期：2024-04 審閱資料：PDF,樣書 聯(lián)系人：Annty | 瀏覽數(shù)量：1574次  內(nèi)容簡介: 阿德勒式育兒術(shù)”--關(guān)注孩子行為的“目標(biāo)”，賦予孩子“勇氣”，用阿德勒的核心精髓對孩子進(jìn)行“正面管教”“幸福的人，用童年治愈一生；不幸的人，用一生治愈童年。”這句話就是阿德勒說的，另外，現(xiàn)在育兒界很流行的“正面管教”，也是基于阿德勒心理學(xué)的理念建立起來的。我們常見的教養(yǎng)方式遺禍無窮。傳統(tǒng)的育兒中存在的四個問題點(diǎn)：1.缺乏明確的育兒目標(biāo)，過于專注于眼前的... |
 | 在運(yùn)動中教育——培養(yǎng)孩子的成功經(jīng)驗(yàn)スポーツでかなえる最高の教育 子どもの才能を伸ばす成功體験のつくりかた 圖書類型：家教育兒 作 者：鈴木威 原出版社：P237 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：256 圖書開本：130×190 mm 出版日期：2022-03 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Trista | 瀏覽數(shù)量：1236次 內(nèi)容簡介: 日本足球代表隊(duì)的核心球員以及大火的女演員們都在學(xué)習(xí)的最佳教育方法！青山學(xué)院大學(xué)地球社會共生學(xué)部教授、陸上競技部監(jiān)督原晉氏傾情推薦！?"通過設(shè)置目標(biāo)來引導(dǎo)孩子""理解和觀察月齡差""了解懲戒和憤怒之間的區(qū)別""理解挑戰(zhàn)與魯莽之間的區(qū)別""營造一個能夠堂堂正正面對失敗的環(huán)境"?本書介紹了經(jīng)過40多年來實(shí)踐過的，通過運(yùn)動來發(fā)掘和培養(yǎng)孩子能力的最佳教育方法。這是一本家... |
 | 讓孩子能自己做決定的教育方法自分で決められる子になる育て方ベスト 圖書類型：家教育兒 作 者：柳澤綾子 原出版社：P254 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：240 圖書開本：- 出版日期：2024-03 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Trista | 瀏覽數(shù)量：1476次 內(nèi)容簡介: 讓孩子成為自己人生的主角父母應(yīng)做到的傾聽和表達(dá)方式！◆一年讀完500多篇論文的東大醫(yī)學(xué)博士&兩個孩子的母親嚴(yán)選!◆“溝通能力”“思考能力”“自我肯定感”“不言棄的內(nèi)心”“為熱愛努力的熱情”全面總結(jié)了成為“能自己決定的孩子”所需的能力！今天要穿什么衣服、玩什么、郊游帶什么零食、什么時候做作業(yè)……從這些日常生活中的小事，到上什么樣的學(xué)校、參加什么社團(tuán)活動、... |
 | 不毀掉孩子的中學(xué)考試 良好引導(dǎo)孩子的3周挑戰(zhàn)子どもを壊さない中學(xué)受験 我が子を上手に導(dǎo)けるようになる3週間チャレンジ 圖書類型：家教育兒 作 者：ボーク重子 原出版社：EAJ (N) 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：336 圖書開本：129x188 mm 出版日期：2024 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Sandy | 瀏覽數(shù)量：1374次 內(nèi)容簡介: 通過考試·非認(rèn)知能力獲得最棒的“成功”!考試是提高孩子自我肯定感、堅(jiān)持到底的能力、獨(dú)立性的絕好機(jī)會，可以讓孩子成長，有助于孩子掌握豐富將來和人生的能力即非認(rèn)知能力。但如果父母因?yàn)榭荚嚨慕Y(jié)果，責(zé)怪孩子、否定孩子，考試就容易毀掉孩子，這是得不償失的。有句話說“中學(xué)考試也是父母的考試”，監(jiān)護(hù)人對孩子的影響力非常大。父母也要做好心... |
 | 孩子的專注力，90%可以靠控糖提升：三島學(xué)堂的神奇育兒法糖質(zhì)制限で頭がいい子になる三島塾のすごい子育て 圖書類型：家教育兒 原出版社：P221 版權(quán)信息：簡體版權(quán)已售,繁體版權(quán)存在,簡體已售已出版 圖書頁碼：216 圖書開本：130×188 mm 出版日期：2017-10 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Annty | 瀏覽數(shù)量：1806次 內(nèi)容簡介: 日本有一所神奇的學(xué)堂，叫三島學(xué)堂，可以在很短時間內(nèi)把“學(xué)渣”變成“學(xué)霸”。三島學(xué)堂每年只招生40名學(xué)生，卻有數(shù)千名家長慕名而來。尤為神奇的是，三島學(xué)堂的成功秘訣不是在課堂，而是在廚房，不是靠老師，而是靠廚師！他們認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)不專心，打瞌睡，或急躁易怒、情緒不穩(wěn)定，極有可能是飲食出了問題。例如，如果學(xué)生每天早上攝入大量碳水化合物，比如油條、稀飯和饅頭，... |
 | 改變育兒方式將改變孩子的大腦子育てを変えれば脳が変わる 圖書類型：家教育兒 作 者：成田奈緒子 原出版社：P222 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：176 圖書開本：105×172 mm 出版日期：2024-01 審閱資料：樣書 聯(lián)系人：Annty | 瀏覽數(shù)量：1388次 內(nèi)容簡介: ◆如果按照“大腦成長的順序”來撫養(yǎng)孩子，就會事事順利！◇只要了解正確的大腦培養(yǎng)方法，既省錢又省心！◆培養(yǎng)“不氣餒的孩子，喜歡學(xué)習(xí)的孩子”的方法！?多年來專注于研究兒童大腦發(fā)育的作者警告，目前存在越來越多的“阻礙健康發(fā)展的育兒”現(xiàn)象。從幼兒時期就讓孩子大量學(xué)習(xí)，讓孩子等到父母深夜回家才睡覺……。然而，為了使孩子健康成長，唯一需要做的事情就是“按照大腦... |
 | 兒童保育和教育機(jī)構(gòu)重大事故預(yù)防完全指南保育?教育施設(shè)の重大事故予防 完全ガイドブック 実例で學(xué)ぶ！安全計(jì)畫の立て方から園內(nèi)研修、事故対応まで 圖書類型：家教育兒 作 者：淺井拓久也 原出版社：P234 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：160 圖書開本：140×182 mm 出版日期：2023-12 審閱資料：- 聯(lián)系人：Annty | 瀏覽數(shù)量：1516次 內(nèi)容簡介: 這本書全面涵蓋了針對保育設(shè)施新義務(wù)要求的“安全計(jì)劃”，從各種安全手冊的制作要點(diǎn)到對兒童和家長的安全指導(dǎo)，再到園內(nèi)培訓(xùn)中可用的實(shí)用活動，內(nèi)容豐富且即刻可用。事故預(yù)防方面詳細(xì)解釋了睡眠、飲食、游泳池、游戲設(shè)施等可能發(fā)生的各種情況與具體對策方法，并配以實(shí)例進(jìn)行解說。托兒設(shè)施“安全計(jì)劃”制定已成為義務(wù)！雖然已經(jīng)制定了計(jì)劃書，但總感到不安…對于這樣的人，從日... |
 | 特殊兒童的保育支援手冊発達(dá)心理の専門家が教える 保育で役立つ気になる子のサポートBOOK: 考えて行動する力が身につく! 圖書類型：家教育兒 作 者：湯汲英史 原出版社：EAJ 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：160 圖書開本：212×258 mm 出版日期：2024-01 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Sandy | 瀏覽數(shù)量：1550次 內(nèi)容簡介: 在幼兒園或托兒所里，是不是有一些在言行上稍微“引人注目”的孩子呢？他們無法保持冷靜一直呆呆地坐著總是說“不明白”，無法進(jìn)行對話動不動就說謊經(jīng)常黏糊其他孩子或保育者……等等本書詳細(xì)說明了如何引導(dǎo)這些言行較為特殊的孩子，并附有許多實(shí)例作為參考。此外，本書還著眼于“引人注目的孩子”周圍的其他孩子，除了對周圍的孩子們和父母的跟進(jìn)和應(yīng)對措施以外，還提出了營造... |
 | 學(xué)校不會教的情感與心理知識，10歲以上可讀！10歳からの學(xué)校では教えてくれない 感情とこころ 圖書類型：家教育兒 作 者：伊藤美奈子 原出版社：P222 版權(quán)信息：簡體版權(quán)已售,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：224 圖書開本：148×210 mm 出版日期：2023 審閱資料：PDF,樣書 聯(lián)系人：Annty | 瀏覽數(shù)量：1632次 內(nèi)容簡介: 每一個孩子在青春期都會遇到各種各樣的煩惱，或是親情，或是友情，亦或是其他。本書將為這些對生活感到苦惱的十幾歲孩子們介紹讓心情輕松的方法！在人際關(guān)系中感到疲憊時，我們該如何度過呢?身為學(xué)校心理咨詢師、臨床心理醫(yī)師的作者伊藤美奈子老師將為孩子們提出如下建議。 |
 | 怎樣對待父母：護(hù)理之心篇親を、どうする？ 介護(hù)の心編 圖書類型：家教育兒 作 者：小林裕美子 原出版社：P229 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：155 圖書開本：- 出版日期：2014 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Annty | 瀏覽數(shù)量：1358次 內(nèi)容簡介: “其實(shí)我不想和你一起生活。”父母為孩子著想的心聲，你聽到了嗎?本書講述了生活在遠(yuǎn)方的母親、頑固的父親和單身的兒子、為實(shí)際情況而苦惱的護(hù)理師之間的故事，任何人都可能會有這樣的經(jīng)歷，誰都無法避免父母的衰老和死亡。這部作品真實(shí)而溫暖地描寫了在護(hù)理老人的理想和現(xiàn)實(shí)之間搖擺不定的家人們的心聲，書中很多情節(jié)帶給讀者不一樣的感動。 |
 | 瀏覽數(shù)量：1578次 內(nèi)容簡介: 每個孩子都會經(jīng)過一段叛逆期!!他們可能每天悶悶不樂，窩在房間里不出來……或者一開口就會說“嗯”“吵死了”“沒什么”“啊?”……這種情況下家長應(yīng)該怎么做?發(fā)生這種情況是因?yàn)榧议L的教育方式不對嗎?當(dāng)然不是，而是因?yàn)槭呛⒆觿偤锰幵诔砷L的叛逆期。話雖如此，但如果看見自己聽話的孩子現(xiàn)在變得如此叛逆，作為父母也會很苦惱。本書通過列舉具體事例，介紹了孩子叛逆期的各種... |
 | 針對兒童的性侵害——什么是兒童性誘拐？子どもへの性加害 性的グルーミングとは何か 圖書類型：家教育兒 作 者：齊藤章佳 原出版社：EAJ 版權(quán)信息：簡體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書頁碼：264 圖書開本：108×173 mm 出版日期：2023-11 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Sandy | 瀏覽數(shù)量：1220次 內(nèi)容簡介: 熱心的紳士、溫柔的大哥哥......藏在糖衣下的真相到底是什么呢？學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班、公園、廁所、社交媒體......保護(hù)孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境！對兒童進(jìn)行性侵害是一種卑劣的行為，會給兒童的心靈和身體留下嚴(yán)重的傷害。其中特別值得關(guān)注的是“兒童性誘拐”，即熟人或社交媒體上的“普通成年人”與孩子建立起信任關(guān)系，利用其地位優(yōu)勢對兒童進(jìn)行性接觸的侵犯行為。在兒童性誘拐中，加害者... |
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