 | <從A到Z各個(gè)擊破之N級(jí)讀物>系列Level Letter: [N] Series 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼：109冊(cè) 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：1999-2008 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2818次  內(nèi)容簡(jiǎn)介: 在Benchmark 教育公司（Benchmark Education Company），教育工作者們認(rèn)識(shí)到，由于一本書(shū)的內(nèi)容對(duì)于不同地區(qū)、不同學(xué)校的學(xué)生（甚至是學(xué)生與學(xué)生之間）來(lái)說(shuō)，其難易程度是不同的，所以，任何一個(gè)難易梯度都不是絕對(duì)可靠的。Benchmark教育公司（Benchmark Education Company）的工作者向大家提供如下建議： |
 | <從A到Z各個(gè)擊破之O級(jí)讀物>系列Level Letter: [O] Series 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼：115冊(cè) 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：1999-2008 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2722次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 在Benchmark 教育公司（Benchmark Education Company），教育工作者們認(rèn)識(shí)到，由于一本書(shū)的內(nèi)容對(duì)于不同地區(qū)、不同學(xué)校的學(xué)生（甚至是學(xué)生與學(xué)生之間）來(lái)說(shuō)，其難易程度是不同的，所以，任何一個(gè)難易梯度都不是絕對(duì)可靠的。Benchmark教育公司（Benchmark Education Company）的工作者向大家提供如下建議： |
 | <從A到Z各個(gè)擊破之P級(jí)讀物>系列Level Letter: [P] Series 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼：120冊(cè) 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：1999-2008 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：3946次  內(nèi)容簡(jiǎn)介: 在Benchmark 教育公司（Benchmark Education Company），教育工作者們認(rèn)識(shí)到，由于一本書(shū)的內(nèi)容對(duì)于不同地區(qū)、不同學(xué)校的學(xué)生（甚至是學(xué)生與學(xué)生之間）來(lái)說(shuō)，其難易程度是不同的，所以，任何一個(gè)難易梯度都不是絕對(duì)可靠的。Benchmark教育公司（Benchmark Education Company）的工作者向大家提供如下建議： |
 | 從A到Z各個(gè)擊破 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼：127冊(cè) 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：1999-2008 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2852次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 在Benchmark 教育公司（Benchmark Education Company），教育工作者們認(rèn)識(shí)到，由于一本書(shū)的內(nèi)容對(duì)于不同地區(qū)、不同學(xué)校的學(xué)生（甚至是學(xué)生與學(xué)生之間）來(lái)說(shuō)，其難易程度是不同的，所以，任何一個(gè)難易梯度都不是絕對(duì)可靠的。Benchmark教育公司（Benchmark Education Company）的工作者向大家提供如下建議： |
 | 快樂(lè)語(yǔ)音三部曲Phonemic Awareness & Phonics 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼： 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期： 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：3156次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 美國(guó)著名語(yǔ)言專家傾情推薦.音位是一個(gè)具體的語(yǔ)音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小的語(yǔ)音單位。本套學(xué)習(xí)用書(shū)側(cè)重于學(xué)生在音位與語(yǔ)音方面的學(xué)習(xí)，包含了大量的課文供同學(xué)們閱讀，讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)音位和語(yǔ)音有一個(gè)全面的了解和掌握，形成音位意識(shí)。該套學(xué)習(xí)用書(shū)的主要特點(diǎn)有： |
 | 動(dòng)感數(shù)學(xué)VCL Math 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼： 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：2008 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：3450次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《動(dòng)感數(shù)學(xué)》套書(shū)旨在幫助學(xué)生更加深入地理解數(shù)學(xué)概念：-對(duì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言及概念進(jìn)行直接的說(shuō)明；-主題套書(shū)內(nèi)容以NCTM（美國(guó)全國(guó)數(shù)學(xué)教師理事會(huì)）課程焦點(diǎn)為基礎(chǔ)；-針對(duì)詞語(yǔ)問(wèn)題和考試測(cè)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)；-通過(guò)不同水平的閱讀測(cè)驗(yàn)讓學(xué)生能很好地應(yīng)用數(shù)學(xué)概念和詞匯。 |
 | 妙趣英語(yǔ)學(xué)習(xí)繪本--我的第一套階梯英語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū) 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼：117冊(cè) 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：1999-2008 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2510次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 在Benchmark 教育公司（Benchmark Education Company），教育工作者們認(rèn)識(shí)到，由于一本書(shū)的內(nèi)容對(duì)于不同地區(qū)、不同學(xué)校的學(xué)生（甚至是學(xué)生與學(xué)生之間）來(lái)說(shuō)，其難易程度是不同的，所以，任何一個(gè)難易梯度都不是絕對(duì)可靠的。Benchmark教育公司（Benchmark Education Company）的工作者向大家提供如下建議： |
 | <大師們的視界>系列How Artists See 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者：Colleen Carroll 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在, 繁體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼： 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：2008 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2882次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《大師們的視界》系列書(shū)將成千上萬(wàn)的孩子們領(lǐng)入到著名藝術(shù)家的世界中去，讓他們盡情感受大師們永恒的視野。現(xiàn)在，家長(zhǎng)們、爺爺奶奶及老師們能夠輕松利用全套十二本書(shū)為孩子們創(chuàng)造一個(gè)意義非凡的藝術(shù)圣殿，讓他們通過(guò)藝術(shù)來(lái)了解世界的奧秘，并通過(guò)了解世界來(lái)感受藝術(shù)的魅力。《大師們的視界》系列書(shū)共包括： |
 | <比格之家>系列Big Books 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼： 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期： 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：3226次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 如何在閱讀教學(xué)中通過(guò)批判性閱讀訓(xùn)練培養(yǎng)批判性思維能力？如何提升聽(tīng)力理解能力？如何培養(yǎng)在閱讀中抓取背景知識(shí)的能力？長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生在學(xué)習(xí)和閱讀過(guò)程中傾向于接受已有的結(jié)論，很少去探究知識(shí)的來(lái)源，更少對(duì)這些論點(diǎn)或權(quán)威提出質(zhì)疑，這種被動(dòng)的思維傾向致使學(xué)生不關(guān)心所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈，缺乏深入學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。由此可見(jiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力在學(xué)習(xí)的過(guò)程中是不可或... |
 | <虛構(gòu)背后的事實(shí)>系列Fiction-to-Fact 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼： 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期： 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2624次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 美好的童話、扣人心弦的小說(shuō)、曲折離奇的故事……在一切虛構(gòu)出的人物情節(jié)中，我們?cè)鯓硬拍茉诂F(xiàn)實(shí)中找到對(duì)應(yīng)的事實(shí)？在《虛構(gòu)背后的事實(shí)》中你將找到答案。 |
 | <高頻率詞匯>系列High-Frequency Word Vocabulary Kit 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼： 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期： 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2732次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: Baumann 和 Kame'enui在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)二十年的詞匯研究后說(shuō)道：“我們知道如何用各種詞藻來(lái)形容我們孤陋寡聞，但卻不知道該如何表達(dá)我們見(jiàn)多識(shí)廣。”由此可見(jiàn)，在英語(yǔ)能力培養(yǎng)過(guò)程中，詞匯是基礎(chǔ)，是素材，是細(xì)胞，它在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中有著舉足輕重的作用。不論是應(yīng)付考試、閱讀書(shū)籍還是日常交流，毋庸置疑，詞匯都是先決條件。那么，我們應(yīng)該如何擴(kuò)充詞匯量呢？《高頻率詞匯》正是一... |
 | <領(lǐng)航者>系列Navigators 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼： 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期： 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2934次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 你是否還漂泊于英語(yǔ)的海洋？像很多人一樣，如果你的答案的肯定的，那么，你的機(jī)會(huì)來(lái)了——不用再擔(dān)心頭頂是否烏云密布，也不用再憂慮前方是否藏著暗礁——領(lǐng)航者將為你掌舵，帶你駛向成功之島！《領(lǐng)航者》，一種全新的英文學(xué)習(xí)理念，一門(mén)專業(yè)的英文學(xué)習(xí)指導(dǎo)，為你繪制出閱讀和寫(xiě)作的成功藍(lán)圖。這是一套專注于英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作的學(xué)習(xí)書(shū)，內(nèi)容豐富多彩，涉及戲劇、科學(xué)、社會(huì)等領(lǐng)域... |
 | 誰(shuí)需要它？Who Needs It? A Social Studies Connects 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者：Eleanor May 原出版社：The Kane Press (P09) 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼：32 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：2009 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2678次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 這真是一次意義非凡的露營(yíng)！嘎斯帶上了格蘭諾拉燕麥卷，米奇則把電視機(jī)給背來(lái)了！但是，有人帶帳篷了嗎？經(jīng)過(guò)在樹(shù)林中難忘的一天，兩人都懂得了什么是自己想要的，而什么才是自己必需的。 |
 | 瀏覽數(shù)量：3004次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《精度閱讀》系列閱讀教材致力于培養(yǎng)高水平、高效率的閱讀者，為我們提供了一套科學(xué)的閱讀方法：1．樹(shù)立音位意識(shí)并掌握音位技能；2．通過(guò)“七步法”擴(kuò)充詞匯量；3．提高閱讀理解能力、流暢度，并在閱讀過(guò)程中擴(kuò)展知識(shí)面；4．通過(guò)寫(xiě)作來(lái)加強(qiáng)讀寫(xiě)能力； |
 | 數(shù)學(xué)探險(xiǎn)家Math Explorers 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者： 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼： 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：2009 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2758次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《數(shù)學(xué)探險(xiǎn)家》旨在幫助學(xué)生擴(kuò)充數(shù)學(xué)知識(shí)，以達(dá)到以下目的：-加強(qiáng)核心數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；-擴(kuò)充重點(diǎn)數(shù)學(xué)詞匯；-制定數(shù)學(xué)評(píng)估語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。 |
 | 超級(jí)混亂之所The Messiest Room on the Planet: A Social Studies Connects 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 原出版社：The Kane Press (P09) 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼：32 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：2009 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2498次  內(nèi)容簡(jiǎn)介: 本書(shū)適合年齡層：5-7歲。喬恩的房間真是像極了豬窩。當(dāng)魯卡斯聽(tīng)說(shuō)要舉行一場(chǎng)清潔這個(gè)超級(jí)混亂之所的競(jìng)賽時(shí)，所有的孩子們絞盡腦汁，想要獲得勝利！社會(huì)研究合集系列圖書(shū)為孩子們塑造了許多積極的人物形象，幫助孩子們找到解決問(wèn)題的巧妙之法。 |
 | 哇噢！UFO!Whoa! UFO! A Science Solves It! 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者：Kirsten Larsen 原出版社：The Kane Press (P09) 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼：32 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：2009 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：2764次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 本書(shū)適合年齡層：5-7歲。那就是不明飛行物！現(xiàn)在它正疾駛在黑夜的天空中！比利和卡拉決定找出真相——那真的是來(lái)自于外太空的訪客嗎？Science Solves It! ?系列書(shū)用巧妙的情節(jié)為孩子們講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，并告訴他們科學(xué)就在我們的身邊。就讓年輕的小讀者們來(lái)見(jiàn)見(jiàn)書(shū)中可愛(ài)的小人吧，從而領(lǐng)略科學(xué)的魅力。 |
 | 紅黃藍(lán)，還有你Red, Yellow, Blue, and You 圖書(shū)類型：歐美童書(shū) 作 者：Cynthia Vance 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在, 繁體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼：26 圖書(shū)開(kāi)本：- 出版日期：2008 審閱資料：- | 瀏覽數(shù)量：3288次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 本書(shū)為“我的第一色彩”系列的改編本，特別介紹了每一種原始顏色，讓孩子們知道紅、黃、藍(lán)三原色在他們生活中所扮演的角色。孩子們一定會(huì)對(duì)《紅黃藍(lán)，還有你》水彩拼貼的質(zhì)地愛(ài)不釋手；此外，本書(shū)的頁(yè)面堅(jiān)硬，并附有襯墊，必定能承受住孩子們淘氣地撕扯。 |
 | 聰明又復(fù)雜的孩子：幫助他們的社交和情感能力發(fā)展Bright, Complex Kids：Supporting Their Social and Emotional Development 圖書(shū)類型：學(xué)習(xí)教育 版權(quán)信息：簡(jiǎn)體版權(quán)存在,繁體版權(quán)存在 圖書(shū)頁(yè)碼：152 圖書(shū)開(kāi)本：7.25 出版日期：2021年9月 審閱資料：PDF 聯(lián)系人：Fanny | 瀏覽數(shù)量：3408次 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 許多聰明和有天賦的孩子感覺(jué)不到被理解或支持。對(duì)于想要改變這種狀況的成年人來(lái)說(shuō)，《聰明又復(fù)雜的孩子》提供了進(jìn)入他們內(nèi)心世界的指導(dǎo)。這份實(shí)用且易于使用的現(xiàn)場(chǎng)指南包括有關(guān)如何以及為何：★傾聽(tīng)和回應(yīng)★自我監(jiān)控成人偏見(jiàn)★避免表達(dá)對(duì)高能力的敬畏，這可能會(huì)影響信任和開(kāi)放性★應(yīng)用學(xué)習(xí)障礙知識(shí)★幫助高能力兒童和青少年認(rèn)識(shí)自己知名天才專家JeanSundePeterson博士和DanielB... |
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